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小女孩即滿兩歲的前夕,她有了一個屬於自己的共學PG,

每個週三上午,一群年齡相仿的孩子們就會聚在一起,

聽著主課媽媽們說故事、跟著玩遊戲或是DIY勞作。

 

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(第一次上共學,2015年1月21日)

 

算一算到現在也兩年多了,

沒有上幼稚園的她,每週都很期待共學活動,

儘管在上課時,與大家的互動並不是很多,

但小女孩都將每個孩子記在心底,

就連已經離開PG,上幼稚園的同學也不時被她提起。

 

參加共學好處多多,

除了提供沒有上學的孩子社交與學習秩序的機會外,

最重要的大概就是能補足媽媽教學上的盲點。

由於每位媽媽的專長、喜好不一樣,

每週的教學內容千變萬化,孩子能接收到更多的營養。

 

本週共學的活動是拼豆,

聽小虎說,以前在蒙式課時也有拼豆,

小一點的孩子就會用大的豆子,大孩子則會用小一點的(如圖),

哥哥覺得妹妹剛滿四歲沒多久,就能完整拼好拼豆,很厲害。

 

平常蹦蹦跳跳的妹妹,

能夠靜下來有耐心地一個個將豆子塞到板子,

媽媽也覺得倍感驕傲呢(因為我沒耐心又粗魯啊!)。

 

四歲兩個月的認真妹妹,記錄下來。 :)

 

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